
Français : ALPHA
Objectif pédagogique
Construire ses bases en français
Etre capable de :
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Reconnaître et écrire les différents sons
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Former des minuscules et des majuscules
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Être à l’aise dans l’écriture
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Lire et écrire des mots et expressions de la vie courante
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Comprendre des documents de la vie courante
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Comprendre une consigne
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Rédiger des phrases simples (1 à 10 lignes)
Public concerné :
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Personnes de nationalité étrangère
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Personnes analphabètes
Pré-requis :
Absence de prérequis
Programme de formation :
Introduction à la formation alphabétisation : lire et reconnaître les 3 modèles d'écriture
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Écriture manuscrite
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Écriture d'imprimerie MAJUSCULE
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Écriture d'imprimerie minuscule
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Maîtriser l'alphabet
Maîtriser l'usage des structures de base du français
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Maîtriser la correspondance sons/graphies
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Maîtriser les règles des articles et des verbes
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Maîtriser la forme affirmative et négative
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Faire la distinction entre les genres et les nombres
Identifier les éléments grammaticaux de la phrase
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Savoir repérer un sujet dans la phrase
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Savoir conjuguer un verbe
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Connaître les règles du complément et du déterminant
Repérer les verbes aux temps usuels de l'indicatif
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Présent
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Futur
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Passé composé
Reconnaître et écrire les nombres en lettres et en chiffres
Durée :
Durée en heures requise : 90 heures
Tarifs :
Individuel payant 5 € de l’heure
Demandeur d’emploi : Éligibilité AIF (Aide Individuelle de Formation)
Salarié –Entreprise : Plan de formation
Cotisation de 15 € à 35 € par an suivant statut
Horaires possibles :
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Lundi 9H à 12H
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Mardi 13H30 à 16H30
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Jeudi 9H à 12H
Moyens pédagogiques :
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Support de cours
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Ateliers écriture
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Ateliers lecture
Mise en situation orale
Des temps d’apprentissage collectif sont organisés pour l’apprentissage par domaine et / ou niveau et / ou objectif en fonction des besoins.
Organisation en demi-groupes pour une coopération et l’entraide et auto évaluation
Ateliers thématiques, organisations de débats, ateliers d’échanges sur des thèmes de cultures générales, mise en situation et jeu de rôle.
Autoformation accompagnée permettant à l’apprenant de développer ses compétences, ses connaissances, son autonomie par l’usage de supports pédagogiques variés, tout en étant accompagné par le formateur qui le guide tout au long de son parcours.
Modalités d'évaluation :
Évaluations formatives : Lecture d’un texte, dictée de phrases simples.
Ces évaluations permettent de déterminer les compétences acquises, le progrès réalisé, et les thèmes à éventuellement reprendre.
Évaluation sommative : Test global
CONTACT
Accueil de 9h à 12h et de 13h30 à 17h30
Téléphone : 04 94 07 16 85
Mail : courrier@ifape.org
Rendez-vous obtenu dans les 5 jours hors week-end et jours férié
Accessibilité aux personnes handicapées :
Local au rez de chaussée
Les personnes atteintes de handicap souhaitant suivre cette formation sont invitées à nous contacter directement, afin d’étudier ensemble les possibilités de suivre la formation.
Référent handicap : M. Rémi SPINAZZOLA Tél : 07 61 73 12 12
Courriel : remi.spinazzola@ifape.org
